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Coopration France-Colombie : accompagnement pdagogique



Les 4, 5 et 6 avril derniers, les premires sessions daccompagnement pdagogique de 2018 ont t effectues la Maison Familiale Rurale de Crolles et lInstitut Technique Santo Tomas de Zapatoca. Les reprsentations mentales du monde et des territoires taient la thmatique centrale de ces premires sances. Dans la continuit du programme pdagogique de 2017, base sur la dconstruction des prjugs, le programme de 2018 encourage les jeunes franais et colombiens questionner leurs reprsentations et prendre du recul vis--vis de ces dernires, afin de souvrir des regards alternatifs sur le monde, plus conscients, citoyens et solidaires.

Chaque quipe pdagogique a dclin librement la thmatique auprs des groupes de jeunes. En France, les intervenantes de lcole de la Paix ont principalement utilis la cartographie pour prsenter aux jeunes la pluralit des visions du monde. De la projection classique de Mercator, la carte du CCFD-Terre Solidaire mlangeant les projections de Peters et de Mac Arthur, des cartes ralises la main par des migrants ou encore un peuple indigne de l’Amazonie brsilienne ; les jeunes ont essay de faire un pas de ct頻 pour souvrir dautres points de vue. La notion dethnocentrisme, aborde en 2017 lors des sessions comme lors du voyage de septembre Zapatoca, a rmerg dans les changes avec les jeunes de la MFR. Dj en 2017, il ntait pas ais pour les jeunes de se dfaire de leurs prjugs concernant la Colombie. En 2018, ce sont des reprsentations plus vastes du monde que lon a tent dinterroger. Pas vident de questionner nos habitudes, notamment cartographiques, o lon place spontanment lEurope au centre et au Nord tandis que lAfrique et lAmrique latine sont en bas et bien moins grandes que dans la ralit En discutant, observant, dbtant, bougeant dans la classe, les jeunes de la MFR ont su tirer des conclusions riches : les cartes et nos visions du monde dcoulent de nos habitudes et de notre ducation ; elles dpendent du message quon veut transmettre ; si un Colombien avait fait cet exercice il naurait pas apport les mmes rponses ; a nous permet de comprendre comment on reprsente les autres et leurs territoires

Cest souvent travers nous, notre culture et nos valeurs que lon voit et reprsente lAutre. Les jeunes ont russi percevoir et ressentir que, lorsque lon reprsente laltrit, nous faisons des choix, personnels, culturels, conomiques Il ny a pas de reprsentation (cartographique ou autre) du monde qui soit entirement juste, fige et universelle. Les jeunes ont pu saisir la centralit de la subjectivit et de la relativit qui manent des reprsentations mentales de Tous et Toutes. Des Franaises comme des Colombiennes !!
Les prochaines sessions seront ralises dbut mai. Le voyage-retour pour accueillir les jeunes Colombiennes est toujours en prparation. Nhsitez pas en suivre lactualit et participer sa ralisation :

Des Alpes aux Andes, les jeunes cooprent